2024-10-16 學生以卡紙及磁石，設計並創作出具有創意的發泡膠球滾動軌道。同時，學生透過活動中不斷嘗試，以掌握比較角的大小、量度活動所用的時間。看看同學們為了製作出滾動時間最長的軌道，正在專注地作測試呢！
