2024-2025年度訓輔活動計劃
目標:
1. 提升學生正面積極的態度和良好的人際關係。
2. 培關愛守規﹐尊重他人的好孩子。
項目/活動 | 活動內容 | 舉行日期/次數 |
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1. 班長培訓 | Ø 班長的工作職責與權力 Ø 日常注意事項 Ø 派發及收回班長牌 | 全年兩次 (9月、2月) |
2. 小領袖(風紀)培訓及管理 | Ø 培訓報價 Ø 跟進培訓事宜 Ø 風紀隊伍建設工作(招募、編崗位、監督、選舉等) Ø 跟進家長日站崗事宜 | 全年 |
3. 防火演習 | Ø 教職員分工 Ø 主持及紀錄 Ø 跟進及檢討 | 上下學期各一次 |
4. 學生講座 | Ø 開學週全校性學生講座 Ø 預約並安排機靈先生、警民關係組講座等 | 9月初日(校本) 視乎需要/時間 |
5. 班級經營 | Ø 跟進各班按時完成以下班級經營活動,並拍照上網。 Ø 制訂班規、班口號、一人一職 | 9月 |
6. 大哥哥大姐姐計劃 | Ø 安排小六學生照顧一年級新同學,期望透過活動培養小一學生的歸屬感,同時能盡快適應小學生活。 | 9月—10月 |
7. 生涯規劃 | Ø 統籌生涯規劃所有講座及活動,帶領學生外出體驗等 | |
8. 樂天好孩子獎勵計劃 | Ø 制訂詳細計劃 Ø 鼓勵學生和老師善用Eclass APP Ø 採購並安排學生換領禮物 | 9月 12月、翌年6月 |
9. 交齊功課獎勵計劃 | Ø 宣傳計劃 Ø 紀錄欠交名單,發警告信及記錄成績表 Ø 安排獎勵活動(採購雪糕或聯歡食品,安排和主持活動) | 全年進行 11月、5月 |
10. 遲到紀錄 | Ø 宣傳守時美德 Ø 紀錄名單,發警告信 Ø 跟進經常遲到個案 | 全年 |
11. 每月之星 | Ø 班主任與科任老師每月按不同主題,推薦三位得獎學生名單。 Ø 安排拍照及上載校網。 | 9月至翌年6月 (共8次) |
12. 電話及請假申請 | Ø 收集及審核申請 Ø 跟進違規事宜、保存紀錄 | 全年 |
13. 欣賞卡、鼓勵卡 | Ø 印製並派發給學生、老師和家長,彼此欣賞和鼓勵。 Ø 每月各送出最少兩張。 | 全年7次 |
14. 百寶箱活動 | Ø 安排日期及用具 Ø 招募並監督服務生 | 10月至翌年5月 |
15. 清潔課室及校園運動 | Ø 安排每個班級輪流打掃校園或課室,體驗服務大眾的精神。 | 10月 翌年3月 |
16. 禮貌大行動 | Ø 安排每班學生在上下學期輪流擔任禮貌大使,培養並提高學生的禮貌意識。 | 9月中 翌年2月 |
17. 愛心點播站 | Ø 營造互相欣賞、關愛和諧氣氛 Ø 小息或午膳舉辦 | 11月、 翌年5月 |
18. 親子遊戲日 | Ø 報價並跟進活動安排 | 11月 |
19. 成長的天空 | Ø 招標 Ø 跟進校內外小組活動 | 全年 |
20. 全年 | Ø 安排成績優異生外出參觀活動 (視疫情發展情況而定) | 2025年7月 |
21. 獎懲紀錄(優缺點) | Ø 跟進SAMS資料,諮詢同事意見,決定得獎人選(風紀、模範生、獎學金等) Ø 跟進遲到、欠交功課紀錄 | 上下學期各一次 |
持續發展事項
班長培訓 | 班級經營 | 義工服務 | 個別輔導服務 | 百寶箱活動 |
風紀培訓 | 大哥哥大姐姐計劃 | 每月之星 | 樂學飛翔計劃 | 親子遊戲日 |
防火演習 | 樂天好孩子獎勵計劃 | 欣賞卡、鼓勵卡 | 獎懲計劃(優缺點) | 成長的天空 |
學生講座 | 交齊功課獎勵計劃 |