音樂
課程宗旨
- 發展創造力及批判性思考能力，培養美感，建立文化認知及有效的溝通能力。
- 發展藝術創作的技能、建構知識及培養正確的價值觀態度。
- 從參與藝術創作活動中獲得愉悅、享受和滿足。
- 培養對藝術的終身興趣。
課程目標
- 培養創意和想像力。
- 發展音樂技能與過程。
- 培養評賞音樂的能力。
- 認識音樂的情境。
音樂科活動
香港管弦樂團室樂小組演奏指導工作坊
本校有幸成為「賽馬會樂動人生計劃」的全港首兩間先導學校，開辦了銅管樂訓練班並招收小一學員。課程所有費用及樂器費用均得「香港賽馬會慈善信託基金」全額資助。
除邀得專業銅管樂導師為學生進行恆常的器樂訓練及合奏訓練外，本校於4月8日更邀得「香港管弦樂團」專業樂師為樂天銅管樂學員提供專業的演奏指導。
期望藉著參與樂團訓練，互相學習觀摩，提升學生對音樂及演奏的興趣及自信心，並建立團體合作的精神及增強學員的歸屬感。
「樂動人生計劃」- 樂天銅管樂訓練班
為提供更多優質的音樂和體育課程及活動，以促進學生的參與和全人發展，「香港賽馬會慈善信託基金」籌辦了「賽馬會樂動人生計劃」(JC Project MuSE)。
本校有幸成為此計劃的全港首兩間先導學校，透過多元的音樂與體育課程及活動，豐富樂天學生的學習經歷，提升其社交情感和認知發展。
作為此計劃的其中一個重要音樂培訓課程，本校開辦了銅管樂訓練班並招收小一學員。課程所有費用及樂器費用均得「香港賽馬會慈善信託基金」全額資助。本校除邀得專業銅管樂導師為學生進行恆常的器樂訓練及合奏訓練外，更有幸邀得「香港管弦樂團」為樂天銅管樂學員提供專業的演奏指導。
期望藉著參與樂團訓練，互相學習觀摩，提升學生對音樂及演奏的興趣及自信心，並建立團體合作的精神及增強學員的歸屬感。
小五粵劇折子戲導賞
小五學生於2023年10月31日參與由香港青苗劇團表演的粵劇折子戲導賞演出。劇團上演了《梁祝》的《十八相送》及《穆桂英招親》。大部分學生表示是第一次聽粵劇，雖然不是太明白對白內容，但幸好主持人深入淺出的介紹，讓學生能想像劇中情境。從兩套粵劇，學生認識了「唱、唸、做、打」的表演手段，也了解到各種戲服、道具的獨特之處。當演員舞動纓槍「對戰」，學生表現緊張兮兮呢！
小二中樂音樂會觀賞
小二學生於2023年11月2日參與由音樂事務處舉辦的中樂音樂會。不少學生第一次聽音樂會，表現十分雀躍、興奮！樂師即席示範「吹、拉、彈、打」的技巧，不但表演數首中國傳統樂曲如《旱天雷》、《戰颱風》等，更表演了深受小朋友歡迎的《學貓叫》、《孤勇者》、《矇著嘴説愛你》等，學生們盡情大合唱，沉醉在美樂當中。
「維也納兒童合唱團音樂學院基金」暑假音樂訓練
本校賴心柔、陸芷菁、姚凱澄、周芷彤、林樂彤及康兆凡同學參與了「維也納兒童合唱團音樂學院基金」的暑假音樂訓練，是次於中文大學舉行，經過40小時合唱訓練，同學們不但提升了多種語言的歌唱技巧，更獲得寶貴的演出機會。
香港校際合唱團
6B班賴心言同學為香港校際合唱團成員，於2023年7月28日與來自50間學校的代表參與香港校際合唱節的匯演。心言師承劉灝顯先生及孫子承先生學習合唱技巧，本年參與多項公開表演、錄製廣告歌曲及音樂短片的拍攝。是次匯演除合唱多種語言的歌曲外，也上演了一部精彩的音樂劇，歌聲可謂繞樑三日。
